绍兴教育学函授专升本报名条件

    浙江特殊教育本科函授教育招生。长春大学成人高等教育《特殊教育》专业专升本培养计划一、专业简介特殊教育是对特殊人群(包括视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等人群)开展教育的特殊技能专业。特殊教育利用特殊的方法和手段，为特殊少年儿童的学*、行为矫正和训练创设特殊条件和特殊设备，以达到使他们掌握知识、弥补缺点、培养能力、健康身心等目的。本专业依托长春大学特殊教育学院的教学资源。办学形式：函授五、学生层次：专升本六、学制：两年半七、学历、学位：1．符合专业规定的培养目标和应获得的知识、能力、素质要求，完成培养计划规定的课程，通过包括实践环节在内的全部考试合格者，可获得本科学历。2．符合成人教育授予学士学位条件者，可授予教育学学士学位。 函授专升本勘查技术与工程专业有哪些学校？绍兴教育学函授专升本报名条件

    宁波成人高考本科函授青岛理工大学成人高等学历教育：专升本《物流管理》。形式：函授层次：专科起点本科类别：经济管理类一、培养目标本专业培养坚持党的基本理论和基本路线，德、智、体***发展的物流管理高级人才。二、基本规格1、掌握本专业基本理论和基本知识、有较宽广的知识面和较扎实的理论功底；有一定实践能力的**处理问题的能力；2、能认真学*马列主义、***思想、***理论，综合素质较好；3、思想活跃，有开拓进取的精神，热爱管理工作；三、主要课程：物流技术,采购与仓储管理,国际物流,运输与配送管理,信息技术与物流管理,物流成本管理,物流系统分析与设计,物流中心规划设计,物流设备应用四、学制2年半五、授课形式网上学*、试卷考试。六、学位授予符合学士学位条件者，授予学士学位。 慈溪函授专升本的途径函授专升本软件工程专业有哪些学校？

华东交通大学同等学力申请硕士学位招生简章发布时间:2019-11-01 作者：admin67华东交通大学同等学力招生简章

  华东交通大学是一所以交通为特色、轨道为**、多学科协调发展的教学研究型大学。1971年，国家决定将上海交通大学机车车辆系以及同济大学铁道工程专业并入上海铁道学院，更名为华东交通大学，迁往江西。1978年，华东交通大学与上海铁道学院各自继续办学。学校原隶属铁道部，2000年转制为“**与地方共建，以地方管理为主”，是江西省重点加强建设高校，博士学位授权单位。

一、申请条件

   1、具有大学本科学历，获得学士学位，并获得学士学位后工作三年以上（含三年），或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。对已获得的学士、硕士或博士学位为国（境）外学位的，其所获的国（境）外学位需经教育部留学服务中心认证。

2、有一定专业基础，并在申请学位专业或相近专业的工作中做出成绩。

    高考日语寒假班宁波金顺高考日语教学研究中心发布时间:2020-01-17作者：admin681月16日晚，宁波金顺高考日语教学组开展了年终教学总结大会，并部署了寒假班工作。在总结会议中，各位教师结合自己这一学期的教学情况，分享了自己本学期的成长历程，并对教学班的情况做了详细的介绍，提出了教学中碰到的问题，与会教师一并讨论了解决对策。高考日语寒假班于１月１６日开课，本期寒假班分年前、年后二个阶段进行。学生层次分零基础兴趣班；高一、高二复*班；高三冲刺班；一对一、一对二、一对三提高班，住宿生、走读生。全体日语教师以饱满的工作热情迎接寒假班学生的到来，以高尚的师德教风教好每一位学生，让每一位学生获得满满的新知识度过愉快的春节。 函授专升本电子工程及自动化专业有哪些学校？

浙江省成人高等学历教育业余、函授专科本科招生专业（学制二年半）：土木建筑类、机械电子类、财会经管类、车辆交通类、行政工商管理类、人力资源类、安全工程类、光电信息类、石油化工类、教育类、物流物联网类，100多个专业任你选。轻松参加成人高考，考试科目//专科升本科：##、英语、数学各150分，合计450分，前几年都是考120分上线，25周岁以上和少数民族考生减20分录取，就是100分录取。高中升专科：语文、数学、英语各150分，总分450分，前几年110分上线，25周岁以上和少数民族考生减20分录取，就是90分录取。【浙江大学宁波理工学院】、【青岛理工大学】、【东北石油大学】、【长春大学】、【华东交通大学】，都是一本明星大学。浙江全省各地都可参加考试、学习，轻松毕业。

函授专升本旅游管理专业有哪些学校？金华经济学函授专升本多少学费

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《商务日语》课程大纲一 课程性质与地位

本课程为浙江大学宁波理工学院业余成教专本科各专业学生的必修课程(**)，也向非在校的社会人员招生（收费）。本课程针对零基础学生进行听、说、读、写、译的基本训练，使学生掌握日语的基础知识和基本技能，具有初步的日语应用能力，为进一步学好日语打下较好的基础；并要求学生能够基本上掌握基本的商务常识和基本的商务礼仪，具备应对一般商务活动的能力。

二 教学总体目标与要求

本课程教学要求学生掌握日语正确的语音、语调，掌握单词约1200~1500个；掌握基础语法知识；听懂日常交流中的简单日语；说简单的语句并能与日本人进行简单地会话交流；阅读句子结构不太复杂的一般性文章；写出句子结构简单的短文；借助工具书翻译句子结构不太复杂的一般性文章。

三 教学内容

  教学内容包括日语入门及发音、初级语法、初级听力、初级会话、初级写作等。具体请参见《教学计划表》。

四 使用教材

  《新版中日交流标准日本语》（第二版）初级上、下册，人民教育出版社

                                                            《教学计划表》 绍兴教育学函授专升本报名条件

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